Eljardà de les abraçades: Conte per prevenir l'assetjament escolar, promoure el bon tracte en les relacions i desenvolupar la intel·ligència emocional: 1 (SENTICUENTOS) de Luengo Latorre , José Antonio; SANTOS (ILUSTRADORA), MªJESUS en ISBN 10: 8426725929 - ISBN 13: 9788426725929 - Marcombo - 2018 - Tapa dura
Objectiu L’objectiu general d’aquest protocol Ă©s definir el marc d’actuaciĂł en relaciĂł amb els casos d’assetjament sexual, per raĂł del sexe, de l’orientaciĂł sexual i/o de la identitat sexual amb la finalitat explĂcita d’eradicar aquest tipus de conductes en l’à mbit de l’AdministraciĂł de la Generalitat.
Conteper prevenir l'assetjament escolar, promoure el bon tracte en les relacions i desenvolupar la intel·ligència emocional Autor José Antonio Luengo Latorre Editorial MARCOMBO, S.A.
JosĂ©Antonio Luengo Ă©s psicòleg especialista en violència escolar i ciberassetjament. En aquest vĂdeo, explica algunes de les claus per combatre l'assetjament i les noves formes de violència a travĂ©s de les noves tecnologies. Assegura que es tracta d'un fenomen cruel, que soscava la integritat de les persones, i que es pot resoldre a travĂ©s de la implicaciĂł i
queimpulsa el Departament d’Ensenyament per prevenir, detectar i intervenir enfront l’assetjament i el ciberassetjament entre iguals des dels centres educatius i en col·laboraciĂł amb les famĂlies. 90 minuts IntroducciĂł L’assetjament escolar o maltractament entre iguals afecta directament els alumnes que el
ACNBarcelona/Terrassa - L'AssociaciĂł Catalana per a la PrevenciĂł de l'Assetjament Escolar Els materials, per a alumnes de 3 a 18 anys, ajuden a identificar, prevenir i aturar els abusos.
Educaren les emocions Ă©s un factor protector per prevenir el suĂŻcidi i l'assetjament escolar. En el marc del Dia Mundial contra l'Assetjament Escolar, que se celebra avui, 2 de maig, el Consell Nacional de la Joventut de Catalunya (CNJC) reclama la necessitat d'incloure l'educaciĂł emocional al currĂculum educatiu, i posa èmfasi en l
Lassetjament escolar Ă©s una de les principals causes identificades del SĂndrome Burnout: “presència d’estrès prolongat en la tasca laboral; inclou fatiga crònica, ineficĂ cia y negació” (Wikipèdia, 2014). Petrie (2001) assegura que “el SĂndrome Burnout sorgeix mĂ©s pel comportament del grup que per l’extensiĂł del mateix”.
Adia d’avui, segons estudis recents, es calcula que més d’un 44% dels i les alumnes entre 8 i 14 anys han patit assetjament o ciberassetjament escolar de manera usual o esporà dica i falten a l’escola per por. Davant aquestes dades creiem necessari l’aprofundiment en aquest curs dels conceptes assetjament i ciberassetjament escolar,
pera prevenir l'assetjament i per tant també les seves conseqüències. En aquest treball, s'explica què és el fenomen de l'assetjament, les seves tipologies, causes, conseqüències i alguns estudis d'interès. Tot això, per a realitzar una proposta educativa-preventiva, que ens ajudi a evitar
x0Zk.